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Mostrando las entradas de agosto, 2017

Un rincón de ocio productivo

En mis cortos 10 años de vida profesional, no he estado libre de momentos de felicidad o de tristeza, de logros y de fracasos, esperanzas y frustraciones; aún más, desde la decisión de tomar una doble vida, entre el economista y el abogado, renegándome a ejercer puramente alguna de las dos carreras, y exigiéndo más a la combinación de ambas. Todas estas emociones intensas en cualquier de sus sentidos no pueden ser siempre expresadas en la vida profesional, en donde la ecuanimidad, la paciencia y la tranquilidad deben mantenerse a fin de tomar las decisiones aparentemente más adecuadas, por lo menos objetivamente. Por ello, se creó este pequeño blog, en el cual no hablaré de teorías económico-jurídicas ni de modelos jurídico-económicos, mucho menos de la teoría y práctica del derecho y economía. Este pequeño rincón, alejado en teoría de mi vida profesional, servirá para expresar mis preocupaciones, miedos, confusiones, dudas, dilemas, esperanzas, inquietudes, críticas subj

10 años de economía y derecho….

Paris, 15 de diciembre de 2011 Desde hace casi 10 años he dedicado mi vida al derecho y la economía, incluso hace mucho tiempo atrás comencé a creer que estas dos « ciencias » marchaban juntas. Mucho dîas han pasado, de los cuales, algunos dudaba si mi decisión bidisciplinaria era el camino correcto para emprender mi vida. He llegado a los 30 años, y aùn sigo pensando que mi decisión fue la correcta, sólo dios sabe el sacrificio, pero hay algo que falta. Falta, creo, el reconocimiento de este esfuerzo. No hablo de un reconocimiento pùblico, sino de uno mâs cercano al círculo en el cual me desenvuelvo. A veces la sola consideración de un amigo o colega basta para sentirse bien en su especialidad. Especialidad. Tal vez ese es el problema. Y es que para algunos decir que uno se especializa en economía y derecho es casI como decir que uno no se especializa en ninguno. Mucho ya he argumentado, que la economía y derecho es una especialización, más que una confusión

Perú: El paraíso no es suficiente (Revista Asocia Nº 34 del Centro de Estudios Garrigues, Madrid, Setiembre 2011)

Madrid, 5 de enero de 2017 El Perú, del quechua y aimara: Piruw, significa abundancia, sin embargo, esta definición no basta para describir tan majestuoso país. Pues, este país peruano cuenta con variados atractivos culturales, turísticos y una gamma de regiones geográficas que están acompañadas de una biodiversidad increíble. Está complementado por una rica gastronomía en las distintas partes de tan magno territorio que, sin duda, atrae a cualquier aventurero que guste de querer pasar unas hermosas vacaciones y conocer el mundo. Además, es acreedora de una de las siete maravillas del mundo, el inmortal Machu Picchu, que este 7 de julio de 2011 cumplió 100 años, el cual roban incesables momentos de reflexión sobre la forma de arquitectura y sobre su construcción, en épocas donde la construcción a gran escala era –o al menos parecía- algo imposible, la más grande obra de arte peruana situada en el centro del mundo incaico. Esto, es sólo una pequeña parte de los sorprendentes y

Las desviaciones profesionales y la rigurosidad de aprender una segunda ciencia: Y como evitar decir tonterías.

Madrid, 24 de febrero de 2012 Una vez un primo me comentó de las desviaciones profesionales, un tema que no requiere mayor discusión: Cada profesión tendrá una tendencia de pensamiento que analice o enfoque un problema de la realidad de una manera distinta, y a veces muy distinta. Peor aún, cuando uno desea aplicar otro enfoque, debe desprenderse de sus desviaciones profesionales originarias a fin de hacerlo adecuadamente. Aún más, si lo que desea es afirmar ideas poniéndose en los zapatos de una ciencia o profesión que no es la suya, lo mínimo que debe hacer es prepararse rigurosamente en ésta. Sino, lo único que logrará es decir cosas sin sentido. Es difícil autoprivarse de eso. Por eso siempre he pensado que, por lo menos para tener dos enfoques relativamente adecuados de dos ciencias, es necesario formarse en ambas, y no atacar una a través de la otra con la que se cuenta tal formación. En otras palabras, tal vez tengas la desviación profesional respecto de una te

El miedo a la soberbia en el ámbito profesional y sus efectos nocivos cuando está cerca.

Madrid, 11 de marzo de 2012 Hace muy poco, un colega con el cual trabajo en temas en Economía y Derecho me recordó que en algún momento de la conversación yo estaba cayendo en la soberbia. Si no recuerdo mal, es la tercera vez que me lo dice en algunos años que venimos trabajando. Ser exigente es lo mismo que ser soberbio? Ser fuerte crítico también? No creer en divinidades implica ello también? Puede ser difícil saberlo, al final uno es el resultado del conjunto de sus experiencias y reflexiones o acciones en torno a ella, sobre la base de la genética. A veces se dice que los abogados son soberbios, pero lo mismo también se dice de los economistas. Eso quiere decir que soy doblemente soberbio? Yo creo que no con certeza, pero definitivamente tengo el riesgo de ser doblemente soberbio. Ello no es muy alentador y juega en mi contra. Los elementos bâsicos de mi formación y mi nivel de vida han sido siempre muy favorables, no los mejores del país ni del mundo, pero n

La regla de las 10.000 horas para ser experto y el suscrito.

Madrid, 11 de marzo de 2012 Se dice por ahí que hay una regla de las 10.000 horas, por la cual, luego de que tu campo de experiencia supera dicha marca, pues ya puede considerarse que uno es experto en un tema específico. Veamos si el suscrito cumple los requisitos, y en su defecto, ¿cuánto le faltaría? En términos concretos al términos la carrera de Economía en julio de 2003, comencé oficlamente la de Derecho, dado que oficialmente no podía estar inscrito simultáneamente en dos facultades (¡Qué tontería, pues muchas universidades ya permiten esa opción!). Asumiendo que llevaba en promedio 4 horas diarias de clases, sólo en ese extermo hasta julio de 2007 y desde un enfoque puramente académico, he contabilizado una experiencia de 3.528horas [4hrs x 21d x (4.5m ciclo I +4.5m ciclo II +1.5m ciclo verano)x4]. Ahora bien, si se considera desde el momento que la facultad me permitió llevar ambos cursos de manera curricular como cursos electivos convalidables posteriormente

Los profesionales como personajes públicos y modelo a seguir

Lima, 20 de octubre de 2012 A veces cuando un profesional joven egresa, sigue siendo ese estudiante con comportamiento juveniles pero con autorización para ejercer una actividad de una manera oficial. Ello puede notarse sobretodo con profesionales de 20 o 21 años, donde aún no han madurado lo suficiente pero ya se encuentran muy dentro del mundo laboral. Y, aunque parezca curioso, puede ser un comportamiento que tarde en desaparecer, sobre todo si se internaliza demasiado. Si el mundo fuera tan tonto y rutinario como qué vamos al trabajo, lo hacemos y regresamos a casa, tal vez este problema no se plantearía. No obstante, ocurre que muchos profesionales resaltan por sus aptitudes, habilidades, ideas y conjunto de características positivas deseables por otros, en particular jóvenes estudiantes que desean ser profesionales algún día. Tal vez, los primeros susceptibles de convertirse en modelos a seguir son los profesores, profesionales en principio, que tienen un especial r

Invirtiendo en la juventud: ¿Un riesgo innecesario?

Lima, 10 de enero de 2013 En estos días próximos a las nuevas convocatorias para practicantes y asistentes en las empresas que dirijo, me entra la duda si conviene seguir invirtiendo en la juventud. Hay mucha ingratud, soberbia, conveniencia y otros pecados por ahí que desincentivan a uno. Pero también hay agradecimiento, colaboración, amistad y otros valores. Evidentemente los pecados y los valores no pueden ser el único elemento a ser evaluado, también debe observarse el verdadero y efectivo trabajo que realizarán estos jóvenes, ya sea en la corporación MARTIN EMAE CORP o en otras empresas. Tal vez sólo quede la resignación a ser como mi querido equipo de fútbol, el ajax, que tal vez ya no vuelva a campeonar en Europa como antes, pues el mercado se ha dinamizado y materializado tanto que es imposible retener un talento, frente a las demás empresas. Aún así, mi objetivo es aportar a la juventud, a quienes se lo merezcan por supuesto, a quienes lo deseen. Lo demás, si

Las falsas verdades y los viejos dichos de la abuela

Lima, 29 de marzo de 2013 Hace unas horas estaba terminando un articulo para la Asociacion Peruana d e Economia y Derecho (APEYD), que en realidad debia ser una simple entrada de blog, pero no podia dejar de analizar con mayor profundidad el tema tratado. [Ello me suele ocurrir con frecuencia, escribir, analizando claro, me es inevitable]. Comentarios aparte, en ese articulo escribia sobre un tema serio, aunque eventualmente podria relacionarse la presunta veracidad de los dichos « de la abuela ». Esas frases o parabolas que tanto nuestros padres insisten, y seguramente sus respectivos padres en determinada época. Basta aplicarle un poco de enfoque cientifico para hacerlos tambalear, aunque no siempre con éxito. Personalmente, creo que los dichos son generalizaciones, nacidas de casos comunes en diversos grupos poblacionales y en diversos periodos de la historia, pero que no pueden ser aplicados universalmente. No obstante, la trampa está en que no siempre se hace

De vivir, rápido o lento, progresivo o intenso. Ser seguidor o líder, ser exitoso o pudiente. Lo estable o lo incierto.

Lima, 27 de abril de 2013 Estas preguntas pueden parecer opuestas para algunos y cuasi-complementarias para otros. Pero igual son preguntas importantes en el desarrollo de un proyecto de vida, en este caso el mío. Algunos prefiere ir rápido en sus vidas, dado que el tiempo es corto, así como la vida, lo mejor es vivir rápidamente, desde una niñez que desea ser juventud, a una juventud que de sea ser adultez. Lo curioso es que el argumento acabaría ahí, ya que usualmente una adultez que desea ser juventud o niñez. El ritmo de vida a veces lo pone uno, a veces se lo imponen, a veces el mundo lo impone. ¿De ello, importa poco o mucho el ritmo de vida? Tal vez importa más cómo se vive, en el sentido si es progresivo, rápido o lento, pero progresivo, es decir, quemando etapa por etapa. Aunque, claro, aquél que quiere vivir demasiado rápido, puede pasar de la niñez a la adultez, voluntaria o involuntariamente. ¿Esto último, es vivir intenso o vivir rápido? Es frecuente que

Asociaciones civiles estudiantiles, entre la gratitud, la esperanza y la desazón

Lima, 3 de junio de 2013 El sábado pasado tuve un muy agradable almuerzo con los jóvenes integrantes de la Asociación Civil Ratio Juris, a quienes tengo el agrado de colaborar en todo cuanto esté a mi alcance. Lo importante, y lo que se ha podido rescatar, es la voluntad de seguir adelante como asociación. Con ciertas reorganizaciones y ordenamientos básicos pero necesarios y en curso. En realidad, es frecuente que las asociaciones civiles de investigación, publicaciones y eventos, estudiantiles o no, se terminen disolviendo. El problema esencial es la falta de un apoyo institucional detrás, más allá del mero « patrocinio » económico, sino el seguimiento y predisposición para convertir jóvenes emprendedores en asociados consolidados. Así, otras asociaciones en curso, jóvenes y no tan jóvenes, recien nacientes demoran en consolidarse, o se convierten en un club de conversación más que en una verdadera asociación cuyo fin es crecer como institución y no tanto como perso

Decir la verdad, lo que se quiere escuchar o para « dirigir » las expectativas economicas? Relación con el periodismo económico.

Lima, 24 de junio de 2013 Una nota breve. Un dilema constante. Que hacer cuando te preguntan en términos económicos, que va a pasar en el futuro. No basta con desarrollar complejos modelos matemáticos y estadísticos para demostrar hipotesis específicas con potencial limitado de repetición a futuro. No. Tal vez tenemos una bola de cristal dibujada en el título de economista, o tal vez nos la inventamos nosotros porque nos gusta que nos busquen para estos problemas esotéricos. El Perú va a crecer a 6%, no a 7%, mejor a 3% para ser conservadores o por qué no 8%. O mejor aún, seamos amigos de todos y digamos de 3% a 8%, o incluso escénico-condicionales, « si ocurre esto 3%, sino 8% ». Lo curioso es pues, que todo lo que está de estas predicciones puede ser totalmente irrelevanta, ya sea por comprensión, por límites de tiempo o por necesidad de información al mínimo. Que hacer? Hay dos formas de hacer inclusiva la información y el análisis económico: 1) expresando

Tipos de autodidactas y los vacíos formativos

Lima, 25 de agosto de 2013 El tema de los autodidactas siempre ha sido de especial interés para mí. Incluso, confieso ser en parte un autodidacta. ¿Pero que quiere decir ello? ¿Es posible aprender y conocer de todo sin haber tenido una guía o asesoramiento de una persona con mejor posición en la materia? Todo comienza por aceptar que todo sistema educativo es incompleto, desde los conocimientos y habilidades que nos pueda inculcar un profesor o los materiales provistos por el Centro de Estudios. Ahora bien, los conformistas en términos de notas, no se preocuparán por estas limitaciones y se enfocarán en obtener las mejores notas posibles. Otros, sin embargo, tenderán o bien, a enfocarse en completar sus conocimientos y habilidades aparte de la nota, o bien completarlos a manera de perfeccionamiento de las altas notas. Cabe precisar que dicha búsqueda puede ser sólo de conocimiento, sólo de habilidades o de ambas, dependiendo de la voluntad y posibilidades del estudian

Frases no Espurias

Lima, 29 de octubre de 2013 « If I were a Rent-seeker, I would have made different decisions. Though, I’m not, so I’m happy with the choices I’ve taken. » « No, el Test Kolmogorov-Smirnov no es una prueba de alcoholemia ».

Líder que dice versus Líder que hace

Lima 10 de noviembre de 2013 1. Es típico que se considere a un líder como alguien que tenga el factor humano para entenderse con los demás (empatía), así como la gracias suficiente para generar confianza (carisma) y de ello poder tener la legitimidad de dirigir un grupo de personas.  2. Pero, parece complejo que ante estas características, los seguidores no se pregunten si realmente el líder tiene alguna "sustancia", es decir, si realmente tiene lo necesario para efectivamente dirigir hacia un destino razonable. Usualmente este tipo de seguidores no son precisamente los más aptos para criticar las características sustantivas del líder, sino simplemente presume que todo está en orden debido a las características observables superficialmente.  3. Existe más enfoques del liderazgo. Una alternativa es el líder que hace. Este caso es distinto, dado que el líder busca no sólo predicar con el ejemplo, lo cual a veces es fácil considerando el bajo nivel crítico de los

Insomnios filodoxos

Acabo de terminar de escribir dos artículos interesantes, humildemente claro. Una copa de vino, 5 cafés y un red bul low-cost , pero aún así me pregunto por qué no tengo sueño.  Ya recuerdo. Yo tenía un blog similar en wordpress. Y luego tuve otro con la misma tónica. El problema es que gestionar varias plataformas de blog es extenuante, y por qué no decirlo, aburrido. Las aplicaciones caseras para mi computadora antiquísima ya no funcionan. Seguro hay algo, pero el XP ya no aguanta. El objetivo de este blog es mixto. Escribir cosas menos serias, algo más personales, aunque tampoco tan banales (complicado, no?)  y poner en borrador algunas ideas que por ser demasiado de opinión tal vez no quedan bien en los blogs profesionales que administro.  En realidad me gusta "sofía" y no "doxa", pero bueno, uno no tiene el poder de decidir que es lo que creen los terceros respecto a lo que uno dice. Sólo tratar de decir, o escribir, las cosas lo más serio posible